domingo, 6 de abril de 2014

Dominó



TITULO
Dominó

Organización social y espacial
Esta actividad se realizará en pequeño grupo, de cinco o seis alumnos.
Duración
Esta actividad tendrá una duración de 15 minutos.
Objetivos
  • Diferenciar y agrupar los diferentes sonidos por su intensidad.
  • Desarrollar la memoria musical y el razonamiento a través de la diferenciación  de los diferentes instrumentos musicales en cuanto a su intensidad. 
  • Disfrutar con la actividad, potenciando el interés y curiosidad hacia el conocimiento de los diferentes instrumentos musicales.
Metodología
Esta actividad permite a los alumnos relacionar la intensidad de los instrumentos musicales típicos, como es el caso de la guitarra española, pandereta o la castañuela entre otros mediante un juego muy típico, como es el dominó.
Como se puede ver en los anexos, las fichas se dividen en dos apartados, en la parte de arriba se encuentran las fotografías de los instrumentos así como su grafía, y, en la parte de abajo, un nivel de intensidad, que puede ser suave o fuerte.
Cada niño tendrá dos fichas de dominó, y por orden, tendrán que unir cada instrumento que les ha tocado con la intensidad que le corresponde.
Al ser alumnos de temprana edad, antes de realizar la actividad se realizarán unas audiciones y los niños determinarán qué sonidos son fuertes y cuales son suaves para poder realizar el juego correctamente.
Para un mayor disfrute, esta actividad después de explicada se expondrá en el rincón de la música para que puedan jugar libremente si les apetece.

Materiales
Audición de instrumentos musicales españoles (guitarra, pandereta, castañuela, tambor, zambomba y gaita) y fichas de dominó.

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